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长沙第七中学学生社会实践活动方案

发布日期:2013-03-13
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一、指导思想

中学实践教育活动的指导思想是,坚持“以人才培养为中心”,引导广大中学生积极参加各类实践活动,成为适应社会主义建设需要的各级各类人才,通过实践教育活动,丰富活跃中学共青团工作,增强中学生德育工作的吸引力,针对性和实效性。

二、基本任务

中学生实践教育活动的基本任务是,通过丰富多彩的实践活动,加强对中学生的思想教育和劳动技术教育,带动中学生确立正确的成才观,增强劳动观念,提高劳动技能发展智力,掌握一定的生产经营技术,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律、有技能、懂技术、会管理,适应经济建设和社会主义发展需要的合格未来建设者。

三、活动内容

1、开展社会主义实践活动、组织中学生进行社会调查;社会服务、考察访问、军训、结合社会调查等。通过社会实践活动,引导学生了解社会,了解改革,了解当地经济文化状况,发展规划和各类人才的需要情况,认清当代青年学生的社会使命,培养正确的人生观,树立远大理想,确定成才目标。

2、开展科技实践活动,组织中学生涉足校内、外各类类型的科技实践,积极开展小发明、小制作、小创造、小设计、小论文等创造发明活动。通过科技实践,扩大中学生知识视野,提高理论与实际结合、动脑思维和创造才能。

3、开展生产劳动实践活动。商业、服务业劳动和公益劳动等。通过生产劳动实践活动,培养学生的劳动习惯和劳动观念,养成吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦奋斗的良好品德。

4、开展文化体育实践活动。组织中学生组成记者团、艺术团、文学社与集邮协会等各种社会团体组织,开展各种文化体育活动,强健学生体魄、陶冶学生情操,提高文化素质,增强各方面的能力。

四、社会实践活动的管理

1、中学生社会实践成绩分:优秀、合格、不合格三档,凡能按规定要求,完成社会实践任务的为合格,不能完成社会实践任务的为不合格。能积极参加社会实践活动,并有突出表现的为优秀。由班主任组织统一填写《湖南省学生社会实践活动登记卡》(以下简称《登记卡》),学生自行组织参加的社会实践活动,由学生及时填写《登记卡》,《登记卡》须经接待实践单位或部门提出鉴定意见并签章,由班主任汇总登记,每一学年结束时班主任须将《登记卡》汇总交学校政教处存档。

2、班主任根据《登记卡》及时把学生参加社会实践活动的情况登记在《中学生社会实践活动考核登记表》上,并在初三、高三年级下学期交学校教务处。教务处负责审查学生是否具备毕业资格。在整理学生升学考试报名档案时应把《中学生社会实践活动考核登记表》作为必备材料之一,各级招生组织部门应积极予以支持配合。

3、初、高中学生须在就学期间完成规定的社会实践活动总量,且每一学年的实践成绩在“合格”(含合格)以上,才具备毕业资格。非特殊原因未按要求完成社会实践活动总量的,应利用假期安排完成,否则不允许毕业。

 

 

 

 
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